Cara Cepat Belajar Pembagian

cara cepat agar bisa mempelajari pembagian bersusun dan perkalian​

Daftar Isi

• 1. cara cepat agar bisa mempelajari pembagian bersusun dan perkalian​
• 2. bagaimana cara belajar pembagian matematika Sekolah dasar dengan cepat
• 3. bagimana cara belajar dgn menggunakan pembagian dgn cepat
• 4. quissssss..assalamualaikum ......pertanyaannya adalah!!!cara kita cepat menghafal Al Qur'an, tidak malas dalam menghafalnya, dan cara membagi waktu untuk menghafal Al-Qur'an dengan belajar online .......jawab dengan benar........^_^ ^_^​
• 5. Berfoya-foya serta menghambur-hamburkan harta itu adalah pemborosan yang merupakan bagian dari perbuatan setan. Dengan demikian, sudah jelas bahwa tindakan semacam ini sangat dilarang oleh Allah Swt. Sebaliknya, Allah mengajarkan kita agar bisa hidup hemat, sederhana, dan peduli kepada orang lain dengan cara suka berderma. Dengan tindakan mulia seperti ini, harta yang kita miliki akan menjadi lebih bermakna bagi diri kita sendiri dan bermanfaat bagi orang lain di sekitar kita. Sungguh indah ajaran Islam. Oleh karena itu, mari kita amalkan dalam kehidupan sehari-hari. Manfaat yang dapat kita peroleh dari perilaku hidup hemat dan sederhana adalah .... *a. semua keinginan dapat terpenuhi pada masa sekarangb. dapat menabung untuk kebutuhan yang akan datangc. menjadi salah satu cara agar cepat menjadi kayad. bisa peduli pada sesama manusia di sekitar kita​
• 6. 1.Jelaskan dan berikan masing masing dua contoh kegiatan produksi, kegiatan distribusi dan kegiatan konsumsi!2.Bagaimana cara seorang pelajar dalam menerapkan prinsip ekonomi sehingga dapat menghemat uang jajannya 3.Periodisasi masa pra-aksara berdasarkan kehidupan manusianya terbagi menjadi tiga tahapan masa jelaskan ketiga tahapan masa kehidupan tersebut. 4.Belajar dari kehidupan manusia pada masa praaksara, maka terdapat nilai-nilai budaya dan tradisi yang dapat kita ambil sebagai pelajaran dan suri teladan. Sebutkan nilai-nilai budayadan tradisi pada masa pra- aksara di Indonesia ! Minimal 45.Persebaran Islam di Indonesia terjadi secara bertahap. Wilayah pertama mendapat pengaruh Islam adalah wilayah pesisir Indonesia karena wilayah ini merupakan jalur perdagangan internasional sehingga pengaruh Islam dapat dengan cepat tumbuh di sana. Sebutkan empat cara penyebaran Islam ke berbagai tempat di NusantaraMOHON BANTUANNYA KAKAK KAKAK! :)
• 7. Belajar Efektif (1) Siapa saja wajib melakukan belajar, baik anak-anak, usia muda, maupun orang tua. Tujuan dari belajar itu menjadikan yang belum tahu menjadi tahu, yang bodoh menjadi pintar, dan yang pintar menjadi semakin pintar. Belajar wajib dilakukan seseorang dalam semua bidang karena pada dasarnya belajar itu menggali potensi yang ada dalam diri seseorang. (2) Mungkin terlihat gampang ketika kita mengatakan belajar, tetapi menjadi sulit saat dilakukan. Kesulitan belajar yang sering dialami oleh setiap orang adalah kesulitan dalam memahami pelajaran (bagi siswa) dan memahami permasalahan (bagi para karyawan/pekerja). Nah, untuk membantu Anda dalam mengatasi kesulitan belajar, berikut adalah kiat-kiat belajar efektif. (3) Belajarlah dengan santai dan tanpa tekanan. Apabila belajar berada di bawah tekanan, Anda akan mengalami kesulitan dalam belajar. Arti tekanan dalam hal ini adalah perintah atau paksaan dari orang lain kepada Anda. Jika suasana hati dan pikiran kondusif, kinerja otak akan lebih maksimal dalam memahami/menyelesaikan suatu masalah. Namun, yang patut diingat adalah jika Anda ingin belajar dengan santai dan tanpa tekanan, berarti Anda harus rajin belajar sebelum Anda disuruh oleh orang lain. (4) Pahamilah materi pelajaran, bukan dihafalkan. Menghafal belum tentu memahami, tetapi jika memahami pasti akan hafal. Itulah gambaran metode belajar yang bertolak belakang. Jikalau Anda masih belajar dengan metode menghafal, cobalah untuk mengubahnya menjadi metode memahami. Pahamilah materi dengan saksama, mulai dari apa, mengapa, bagaimana, dan solusinya. Dengan cara memahami konsep-konsepnya, Anda akan lebih “dalam” memahami materi dan tidak cepat hilang. Tinggalkan belajar dengan cara menghafal, karena materi akan lebih cepat hilang. (5) Belajarlah di tempat yang disukai dan nyaman. Secara psikologi, kesesuaian dengan lingkungan akan berpengaruh pada kerja otak Anda. Manakala perasaan Anda nyaman, akan membuat Anda lebih cepat dan mudah untuk memahami materi. Misalnya saja, Anda lebih suka belajar di bawah pohon yang rindang, maka lakukanlah di tempat tersebut. Itulah alasan mengapa guru menyuruh siswanya untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan kelas. (6) Niatkan belajar untuk berubah, bukan karena mood. Sekiranya Anda belajar dengan mengandalkan saat mood bagus, ilmu yang Anda pelajari akan cepat hilang. Maka, dengan kesungguhan dan keinginan untuk menjadi lebih baik, Anda punya motivasi yang tinggi dan membuat otak terangsang serta bekerja dengan baik. (7) Sukailah materi yang dipelajari. Bilamana Anda menyukai/merasa senang kepada materi yang akan dipelajari, Anda lebih mudah dalam belajar dan memahami. Misalnya, Anda menyukai bahasa Inggris meskipun Anda tidak bisa sama sekali. Dengan kecintaan dan kesukaan pada objek tersebut, Anda akan selalu bersemangat dan rajin dalam mempelajarinya. Akhirnya, Anda akan lebih mudah memahaminya. (8) Dalam belajar berdiskusilah. Berdiskusi mempunyai arti pertemuan untuk bertukar pikiran. Inilah salah satu cara belajar yang efektif dan mudah. Berdiskusi sering digunakan sebagai metode pilihan bagi para guru untuk siswanya karena memang metode ini sangat efektif. Apalagi dalam tim kerja di industri. Anda yang belum memahami, akan menjadi paham dengan adanya saling memberi informasi. Apalagi informasi itu disampaikan oleh teman Anda dan menggunakan bahasa yang mudah dimengerti. (9) Belajarlah dengan iringan musik. Mungkin tidak semua orang cocok dengan metode ini karena justru akan mengganggu konsentrasi. Padahal, dengan mendengarkan musik yang Anda sukai akan merangsang kerja otak. Selain itu, dapat merelaksasikan saraf-saraf otak sehingga akan lebih mudah memahami suatu materi. Menurut Ahli neurologi dari Harvard University, Mark Tramo, M.D, getaran musik yang masuk melalui telinga dapat mempengaruhi kejiwaan. Ini terjadi karena di dalam otak manusia, terdapat jutaan sirkuit neuron yang secara unik menjadi aktif ketika kita mendengar musik. Neuron-neuron ini menyebar ke berbagai daerah otak, termasuk pusat auditori di belahan kiri dan belahan kanan. Mulai dari sinilah kaitan antara musik dan kecerdasan terjadi. Maka, tidak salah pada abad 19 seorang penulis di Inggris pernah berkata “Musik itu adalah nyanyian para malaikat”. Dikutip dengan perubahan dari http://constiti.blogspot.com/2013/05 Jawablah pertanyaan berikut! 1. Apa tujuan teks prosedur di atas? 2. Ada berapa langkah utama dalam teks prosedur tersebut? 3. Ada berapa paragraf bagian dari pembuka teks prosedur tersebut? 4. Tuliskan 4 kalimat imperatif pada paragraf 4 teks prosedur di atas! 5. Tuliskan 2 kalimat aktif pada paragraf 1 teks prosedur di atas! 6. Tuliskan sebuah kalimat pasif pada paragraf 1 teks prosedur di atas!
• 8. belajarlah dengan cara yang baik yaitu, doalah belajar....niat tulus akan belajar sungguh-sungguh. pusatkan pikiran ketika belajar...kamu mulai merasa jenuh, berhentilah sejenak...menenangkan otak, bisa dengan nonton televisi(minimal 10 menit) berdiri, duduk rileks, berjalan mengelilingi ruangan atau juga menggerak-gerakan badan, setelah itu belajarlah kembali dengan tenang.1. Tentukan kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang teks diatas2. Tentukan kalimat ajakan kutipan teks persuasi diatas!tolong dijawab cepat yaa
• 9. 1.sebutkan kegiatan-kegiatan yabg dilakukan dalam kelompok belajar berdasarkan kemampuan beserta hasilnya masing masing. 2. bagaimana caramu menerapkan teknik keterampilan belajar? keuntungan apa saja yang kamu peroleh dengan menerapkan teknik tersebut? 3. permasalahan apakah yang perlu diperhatikan dalam pembentukan kelompok belajar?. 4. jelaskan maksud dari pembagian kelompok belajar pada kategori kelompok cepat dan siapa saja anggotanya!. 5. jelaskan maksud dari pembagian kelompok belajar pada kategori kelompok sedang dan siapa saja anggotanya!. 6. jelaskan maksud dari pembagian kelompok belajar pada kategori kelompok lambat dan siapa saja anggotanya. Mohon di jawab yaa. Makasih
• 10. Cermatilah teks pidato berikut! Bagian yang hilang dalam pidato tersebut dapat dilengkapi dengan ….A.Belajar itu dapat dilakukan oleh siapa saja. Orang tua, remaja, bahkan anak-anak juga perlu belajar. Belajar hidup hemat, belajar sopan santun, belajar bekerja, dan belajar-belajar yang lain. Intinya, di dunia ini tidak ada orang yang tidak memerlukan belajar. Semua orang perlu belajar.B.Begitulah pidato sambutan yang saya sampaikan pada kesempatan ini. Saya berharap, Bapak dan Ibu Guru serta teman-teman yang saya sayangi dapat memahami arti penting belajar. Saya juga berharap kita dapat memahami cara-cara belajar yang sudah saya uraikan tadi. Harapan saya, kita akan belajar lebih baik lagi sehingga dapat lulus dengan baik.C.Inilah yang akan saya sampaikan dalam pidato kali ini. Pertama, kita harus belajar secara bersungguh-sungguh, dan yang kedua, saya akan menyampaikan cara belajar Matematika secara cepat dan menyenangkan. Saya berharap teman-teman dapat mengikuti pidato saya ini sampai selesai.D.Cara belajar yang baik, yaitu belajar berulang-ulang secara terus-menerus. Artinya, belajr perlu dilakukan setiap hari dengan waktu tertentu, misalnya 2 jam setiap hari. Belajar dengan cara demikian hasilnya akan lebih baik jika dibandingkan dengan belajar hanya sekali dalam satu pekan meskipun waktunya 10 jam.​
• 11. 1.untuk melakukan operan bola kepada teman yang posisinya jauh di depan, maka bagian kaki yang tepat untuk melakukan tugas ini adalah 2. Menggiring bola menggunakan punggung kaki bagian dalam , cara ini dipergunakan apabila 3. Kemampuan gerak maksimal suatu persendian untuk menyesuaikan diri terhadap segala aktivitas disebut 4. perpaduan antara kekuatan dan kecepatan kontraks otot disebut 5. Untuk melatih kekuatan otot bagian tangan , bahu dan dada adalah 6. Pertumbuhan jasmani dan kecerdasan seseorang dipengaruhi oleh ? 7. nilai belajar menghitung, membaca dan menulis sudah mulai mengadakan konsepsi , simbolisasi, dan belajar komunikasi salah satu ciri ?? Tlg jawab yaa makasii:)
• 12. 1. Lensa yang berfungsi untuk memperbesar kembali bayangan dari lensa objektif. adalah2. Bagian yang berfungsi untuk menaikkan atau menurunkan tabung secara cepat untuk pengaturan mendapatkan kejelasan dari gambaran objek yang diinginkan3. Bagian yang berfungsi untuk tempat pengamat memegang mikroskop4. Bagian yang berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk dan mengenai preparat5. Berdasarkan pengelompokan makhluk hidup bakteri digolongkan ke dalam kingdom6. Nama ilmiah dari makhluk hidup terdiri dari dua kata. Kata pertama dari nama tersebut menunjukkan7. Cara penulisan nama ilmiah tanaman jagung, menurut tata nama binomial secara benar adalah 8. Penggunaan kunci determinasi pertama kali diperkenalkan oleh9. Tingkatan taksonomi yang paling banyak persamaan cirinya adalah10. Cabang biologi yang mempelajari tata cara klasifikasi pada makhluk hidup adalahdijawab ya kakak-kakak yang cantik/ganteng + baik​
• 13. 1. selamat siang para pendengar. baru baru ini kita telah memperingati hari pahlawan. sebagai pelajar kita harus meneruskan perjuangan mereka dengan cara belajar yang rajin.berita di atas disampaikan melalui......2. marilah kita bersama sama membina rasa persatuan dan kesatuan di antara kawan.kalimat di atas merupakan bagian dari naskah pidato pada bagian.....3. karena ibuku sakit, saya tidak dapat menghadiri pesta ulang tahunmu.anak kalimat dari kalimat majmuk di atas adalah.....4. ibu memasak di dapur dan adik bermain-main sendiri .... aku belajar.kata sambung yang tepat untuk melengkapi titik-titik di atas adalah.....5. neti tak jadi pergi ke rumah temannya karena hujan turun dengan derasnya.kalimat di atas menyatakan keteranagan.....6. seandainya kau cepat datang, kebakaran rumah ini tidak akan terjadi.tulislah induk kalimat dan anak kalimat !7. sebutkan macam-macam kata penghubung !tolong jawab pertannyaan di atas jangan liat di google
• 14. Bacalah penggalan teks tanggapan berikutuntuk menjawab soal nomor 11!Menyikapi permasalahan tersebut bukanhanya guru yang bertanggung jawab atasketidakberlangsungan pembelajaran sastra disekolah. Namun, perlu ditelaah lebih lanjutmengenai kurikulum dari pemerintah yanghanya menempelkan pembelajaran sastra padapembelajaran Bahasa Indonesia. Tidak dapatdipungkiri juga minat siswa terhadap sastrasangat rendah.12.paragraf di atas merupakan bagian....teks tanggapana.evaluasi b.deskripsi teksc.penegasan ulangd.kesimpulan14.berikut contoh isu fenomenal dijadikan pernyataan umum dalam teks tanggapan kecuali....a.pembangunan kereta cepat Jakarta Bandungb.berkurang daerah resapan air c.pembuatan mobil listrik Nasionald.kenaikan jumlah beasiswa dari Depdiknas untuk siswa miskin15.dalam teks tanggapan menyakinkan pembaca merupakan tujuan utama tujuan ini dituliskan dalam teks sebagai bukti bahwa tanggapan tersebut disampaikan dengan cara yang ilmiahtujuan tersebut disampaikan berdasarkan...a.data dan fakta b.keteranganc.observarsid.pemikiran​
• 15. 1.siswa sd anggrek mulai belajar pukul 07.15 pukul 09.00 istirahat 30 menit kemudian belajar lagi selama 105 menit berapa jam lamanya mereka belajar?2.dikolam sekolah ada 180 ekor ikan terdiri atas 5 per 12 bagian ikan mas 4 per 12 bagian ikan nila sisanya ikan mujair berapa ekor jumlah ikan mujair dikolam tersebut?3.jumlah uang ani dan uang ina RP.180.000.00 perbandingan uang mereka 4 : 2 berapa rupiah uang mereka masing-masing?4. Ayah berangkat menggunakan sepeda motor dari Pamanukan menuju Jalan Cagak pukul 08.00 Ayah tiba di Jalan Cagak pukul 09.15 jika jarak Pamanukan- Jalan Cagak 62,5 km berapa km/ jam kecepatan motor tersebut?5. Sebuah jajargenjang memiliki ukuran Sisi yang sejajar 15 cm dan tinggi 8 cm Berapa cm persegi luas jajargenjang tersebut?kakak kakak tolong di jawab dengan caranya ya besok dikumpulkan disekolah tolong:(

1. cara cepat agar bisa mempelajari pembagian bersusun dan perkalian​

Jawaban:

Langkah Pertama (Membagi)

Siapkan Persamaannya

Bagi angka pertama atau dua angka pertama

Masukkan angka pertama jawabanmu

Kalikan bilangan pembagi

Gambarkan garis

2. bagaimana cara belajar pembagian matematika Sekolah dasar dengan cepat

dengan menggunakan poro gapet
dengan cara mempelajari pembagian, dan memahami atau menghafal perkalian

3. bagimana cara belajar dgn menggunakan pembagian dgn cepat

dengan cara menghafal atau bisa juga di buat catatan lalu dibaca berulang tanpa harus dibaca karena kita akan hafal sendiri

4. quissssss..assalamualaikum ......pertanyaannya adalah!!!cara kita cepat menghafal Al Qur'an, tidak malas dalam menghafalnya, dan cara membagi waktu untuk menghafal Al-Qur'an dengan belajar online .......jawab dengan benar........^_^ ^_^​

Jawaban:

terus mengulang hafalan

kuatkan niat utk menghafal al qur'an

bagi waktu dengan benar

5. Berfoya-foya serta menghambur-hamburkan harta itu adalah pemborosan yang merupakan bagian dari perbuatan setan. Dengan demikian, sudah jelas bahwa tindakan semacam ini sangat dilarang oleh Allah Swt. Sebaliknya, Allah mengajarkan kita agar bisa hidup hemat, sederhana, dan peduli kepada orang lain dengan cara suka berderma. Dengan tindakan mulia seperti ini, harta yang kita miliki akan menjadi lebih bermakna bagi diri kita sendiri dan bermanfaat bagi orang lain di sekitar kita. Sungguh indah ajaran Islam. Oleh karena itu, mari kita amalkan dalam kehidupan sehari-hari. Manfaat yang dapat kita peroleh dari perilaku hidup hemat dan sederhana adalah .... *a. semua keinginan dapat terpenuhi pada masa sekarangb. dapat menabung untuk kebutuhan yang akan datangc. menjadi salah satu cara agar cepat menjadi kayad. bisa peduli pada sesama manusia di sekitar kita​

Jawaban:

d. bisa peduli pada sesama manusia di sekitar kita

Penjelasan:

maaf kalo salah

follow aku :-)

Jawaban:

B.dapat menabung untuk kebutuhan yang akan datang

6. 1.Jelaskan dan berikan masing masing dua contoh kegiatan produksi, kegiatan distribusi dan kegiatan konsumsi!2.Bagaimana cara seorang pelajar dalam menerapkan prinsip ekonomi sehingga dapat menghemat uang jajannya 3.Periodisasi masa pra-aksara berdasarkan kehidupan manusianya terbagi menjadi tiga tahapan masa jelaskan ketiga tahapan masa kehidupan tersebut. 4.Belajar dari kehidupan manusia pada masa praaksara, maka terdapat nilai-nilai budaya dan tradisi yang dapat kita ambil sebagai pelajaran dan suri teladan. Sebutkan nilai-nilai budayadan tradisi pada masa pra- aksara di Indonesia ! Minimal 45.Persebaran Islam di Indonesia terjadi secara bertahap. Wilayah pertama mendapat pengaruh Islam adalah wilayah pesisir Indonesia karena wilayah ini merupakan jalur perdagangan internasional sehingga pengaruh Islam dapat dengan cepat tumbuh di sana. Sebutkan empat cara penyebaran Islam ke berbagai tempat di NusantaraMOHON BANTUANNYA KAKAK KAKAK! :)

3.Masa pra-aksara, masa bercocok tanam, masa perundagian.
4.Nilai gotong royong, nilai keadilan, nilai musyawarah, nilai relijius.
5.Penyebaran Islam di Indonesia dilakukan melalui beberapa cara seperti berikut: Perdagangan, perkawinan, pendidikan, dakwah, akulturasi dan asimilasi kebudayaan.
Semoga membantu, ya :)

7. Belajar Efektif (1) Siapa saja wajib melakukan belajar, baik anak-anak, usia muda, maupun orang tua. Tujuan dari belajar itu menjadikan yang belum tahu menjadi tahu, yang bodoh menjadi pintar, dan yang pintar menjadi semakin pintar. Belajar wajib dilakukan seseorang dalam semua bidang karena pada dasarnya belajar itu menggali potensi yang ada dalam diri seseorang. (2) Mungkin terlihat gampang ketika kita mengatakan belajar, tetapi menjadi sulit saat dilakukan. Kesulitan belajar yang sering dialami oleh setiap orang adalah kesulitan dalam memahami pelajaran (bagi siswa) dan memahami permasalahan (bagi para karyawan/pekerja). Nah, untuk membantu Anda dalam mengatasi kesulitan belajar, berikut adalah kiat-kiat belajar efektif. (3) Belajarlah dengan santai dan tanpa tekanan. Apabila belajar berada di bawah tekanan, Anda akan mengalami kesulitan dalam belajar. Arti tekanan dalam hal ini adalah perintah atau paksaan dari orang lain kepada Anda. Jika suasana hati dan pikiran kondusif, kinerja otak akan lebih maksimal dalam memahami/menyelesaikan suatu masalah. Namun, yang patut diingat adalah jika Anda ingin belajar dengan santai dan tanpa tekanan, berarti Anda harus rajin belajar sebelum Anda disuruh oleh orang lain. (4) Pahamilah materi pelajaran, bukan dihafalkan. Menghafal belum tentu memahami, tetapi jika memahami pasti akan hafal. Itulah gambaran metode belajar yang bertolak belakang. Jikalau Anda masih belajar dengan metode menghafal, cobalah untuk mengubahnya menjadi metode memahami. Pahamilah materi dengan saksama, mulai dari apa, mengapa, bagaimana, dan solusinya. Dengan cara memahami konsep-konsepnya, Anda akan lebih “dalam” memahami materi dan tidak cepat hilang. Tinggalkan belajar dengan cara menghafal, karena materi akan lebih cepat hilang. (5) Belajarlah di tempat yang disukai dan nyaman. Secara psikologi, kesesuaian dengan lingkungan akan berpengaruh pada kerja otak Anda. Manakala perasaan Anda nyaman, akan membuat Anda lebih cepat dan mudah untuk memahami materi. Misalnya saja, Anda lebih suka belajar di bawah pohon yang rindang, maka lakukanlah di tempat tersebut. Itulah alasan mengapa guru menyuruh siswanya untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan kelas. (6) Niatkan belajar untuk berubah, bukan karena mood. Sekiranya Anda belajar dengan mengandalkan saat mood bagus, ilmu yang Anda pelajari akan cepat hilang. Maka, dengan kesungguhan dan keinginan untuk menjadi lebih baik, Anda punya motivasi yang tinggi dan membuat otak terangsang serta bekerja dengan baik. (7) Sukailah materi yang dipelajari. Bilamana Anda menyukai/merasa senang kepada materi yang akan dipelajari, Anda lebih mudah dalam belajar dan memahami. Misalnya, Anda menyukai bahasa Inggris meskipun Anda tidak bisa sama sekali. Dengan kecintaan dan kesukaan pada objek tersebut, Anda akan selalu bersemangat dan rajin dalam mempelajarinya. Akhirnya, Anda akan lebih mudah memahaminya. (8) Dalam belajar berdiskusilah. Berdiskusi mempunyai arti pertemuan untuk bertukar pikiran. Inilah salah satu cara belajar yang efektif dan mudah. Berdiskusi sering digunakan sebagai metode pilihan bagi para guru untuk siswanya karena memang metode ini sangat efektif. Apalagi dalam tim kerja di industri. Anda yang belum memahami, akan menjadi paham dengan adanya saling memberi informasi. Apalagi informasi itu disampaikan oleh teman Anda dan menggunakan bahasa yang mudah dimengerti. (9) Belajarlah dengan iringan musik. Mungkin tidak semua orang cocok dengan metode ini karena justru akan mengganggu konsentrasi. Padahal, dengan mendengarkan musik yang Anda sukai akan merangsang kerja otak. Selain itu, dapat merelaksasikan saraf-saraf otak sehingga akan lebih mudah memahami suatu materi. Menurut Ahli neurologi dari Harvard University, Mark Tramo, M.D, getaran musik yang masuk melalui telinga dapat mempengaruhi kejiwaan. Ini terjadi karena di dalam otak manusia, terdapat jutaan sirkuit neuron yang secara unik menjadi aktif ketika kita mendengar musik. Neuron-neuron ini menyebar ke berbagai daerah otak, termasuk pusat auditori di belahan kiri dan belahan kanan. Mulai dari sinilah kaitan antara musik dan kecerdasan terjadi. Maka, tidak salah pada abad 19 seorang penulis di Inggris pernah berkata “Musik itu adalah nyanyian para malaikat”. Dikutip dengan perubahan dari http://constiti.blogspot.com/2013/05 Jawablah pertanyaan berikut! 1. Apa tujuan teks prosedur di atas? 2. Ada berapa langkah utama dalam teks prosedur tersebut? 3. Ada berapa paragraf bagian dari pembuka teks prosedur tersebut? 4. Tuliskan 4 kalimat imperatif pada paragraf 4 teks prosedur di atas! 5. Tuliskan 2 kalimat aktif pada paragraf 1 teks prosedur di atas! 6. Tuliskan sebuah kalimat pasif pada paragraf 1 teks prosedur di atas!

Jawaban:

1.Cara agar dapat melakukan belajara secara efektif.

2. 9 langkah.

3. 2 paragraf.

4.- pahamilah materi pelajaran, bukan dihafalkan.

- cobalah untuk mengubahnya menjadi metode memahami.

- Pahamilah materi dengan saksama, mulai dari apa, mengapa, bagaimana, dan solusinya.

- Tinggalkan belajar dengan cara menghafal, karena materi akan lebih cepat hilang.

5. -Tujuan dari belajar itu menjadikan yang belum tahu menjadi tahu, yang bodoh menjadi pintar, dan yang pintar menjadi semakin pintar.

- Belajar wajib dilakukan seseorang dalam semua bidang karena pada dasarnya belajar itu menggali potensi yang ada dalam diri seseorang.

6. Siapa saja wajib melakukan belajar, baik anak-anak, usia muda, maupun orang tua.

8. belajarlah dengan cara yang baik yaitu, doalah belajar....niat tulus akan belajar sungguh-sungguh. pusatkan pikiran ketika belajar...kamu mulai merasa jenuh, berhentilah sejenak...menenangkan otak, bisa dengan nonton televisi(minimal 10 menit) berdiri, duduk rileks, berjalan mengelilingi ruangan atau juga menggerak-gerakan badan, setelah itu belajarlah kembali dengan tenang.1. Tentukan kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang teks diatas2. Tentukan kalimat ajakan kutipan teks persuasi diatas!tolong dijawab cepat yaa

1. Dengan, jika, untuk.
2. Jika kamu mulai merasa jenuh, berhentilah sejenak untuk menenangkan otak, bisa dengan nonton televisi (minimal 10 menit), berdiri, duduk rileks, berjalan mengelilingi ruangan atau juga menggerak-gerakkan badan, setelah itu belajarlah kembali dengan tenang.

Mohon maaf jika jawaban saya salah

9. 1.sebutkan kegiatan-kegiatan yabg dilakukan dalam kelompok belajar berdasarkan kemampuan beserta hasilnya masing masing. 2. bagaimana caramu menerapkan teknik keterampilan belajar? keuntungan apa saja yang kamu peroleh dengan menerapkan teknik tersebut? 3. permasalahan apakah yang perlu diperhatikan dalam pembentukan kelompok belajar?. 4. jelaskan maksud dari pembagian kelompok belajar pada kategori kelompok cepat dan siapa saja anggotanya!. 5. jelaskan maksud dari pembagian kelompok belajar pada kategori kelompok sedang dan siapa saja anggotanya!. 6. jelaskan maksud dari pembagian kelompok belajar pada kategori kelompok lambat dan siapa saja anggotanya. Mohon di jawab yaa. Makasih

1.belajar kelompok dirumah teman (sangat memudahkan untuk mengerjakan PR) , Diskusi kelas ( menerapkan tutur sebaya )

2.teknik keterampilan belajar. jikalau diberi tugas segeralah dikerjakan ! jangan menunggu H-1 baru blakblakan ! , jangan menggunakan sistem kebut semalam.

3.dalam sebuah pembentukan kelompok,paling tidak ada 2 atau 3 orang yang lebih pintar dari kita.. agar soal yang sulit pun dapat dikerjakan dengan mudah

10. Cermatilah teks pidato berikut! Bagian yang hilang dalam pidato tersebut dapat dilengkapi dengan ….A.Belajar itu dapat dilakukan oleh siapa saja. Orang tua, remaja, bahkan anak-anak juga perlu belajar. Belajar hidup hemat, belajar sopan santun, belajar bekerja, dan belajar-belajar yang lain. Intinya, di dunia ini tidak ada orang yang tidak memerlukan belajar. Semua orang perlu belajar.B.Begitulah pidato sambutan yang saya sampaikan pada kesempatan ini. Saya berharap, Bapak dan Ibu Guru serta teman-teman yang saya sayangi dapat memahami arti penting belajar. Saya juga berharap kita dapat memahami cara-cara belajar yang sudah saya uraikan tadi. Harapan saya, kita akan belajar lebih baik lagi sehingga dapat lulus dengan baik.C.Inilah yang akan saya sampaikan dalam pidato kali ini. Pertama, kita harus belajar secara bersungguh-sungguh, dan yang kedua, saya akan menyampaikan cara belajar Matematika secara cepat dan menyenangkan. Saya berharap teman-teman dapat mengikuti pidato saya ini sampai selesai.D.Cara belajar yang baik, yaitu belajar berulang-ulang secara terus-menerus. Artinya, belajr perlu dilakukan setiap hari dengan waktu tertentu, misalnya 2 jam setiap hari. Belajar dengan cara demikian hasilnya akan lebih baik jika dibandingkan dengan belajar hanya sekali dalam satu pekan meskipun waktunya 10 jam.​

Jawaban:

B. Begitulah pidato sambutan yang saya sampaikan pada kesempatan ini. Saya berharap, Bapak dan Ibu Guru serta teman-teman yang saya sayangi dapat memahami arti penting belajar. Saya juga berharap kita dapat memahami cara-cara belajar yang sudah saya uraikan tadi. Harapan saya, kita akan belajar lebih baik lagi sehingga dapat lulus dengan baik.

11. 1.untuk melakukan operan bola kepada teman yang posisinya jauh di depan, maka bagian kaki yang tepat untuk melakukan tugas ini adalah 2. Menggiring bola menggunakan punggung kaki bagian dalam , cara ini dipergunakan apabila 3. Kemampuan gerak maksimal suatu persendian untuk menyesuaikan diri terhadap segala aktivitas disebut 4. perpaduan antara kekuatan dan kecepatan kontraks otot disebut 5. Untuk melatih kekuatan otot bagian tangan , bahu dan dada adalah 6. Pertumbuhan jasmani dan kecerdasan seseorang dipengaruhi oleh ? 7. nilai belajar menghitung, membaca dan menulis sudah mulai mengadakan konsepsi , simbolisasi, dan belajar komunikasi salah satu ciri ?? Tlg jawab yaa makasii:)

1.jari-jari kaki

3.kelentukan

5.push up

6.kegiatan yg dilakukan tubuh dan asupan energi

12. 1. Lensa yang berfungsi untuk memperbesar kembali bayangan dari lensa objektif. adalah2. Bagian yang berfungsi untuk menaikkan atau menurunkan tabung secara cepat untuk pengaturan mendapatkan kejelasan dari gambaran objek yang diinginkan3. Bagian yang berfungsi untuk tempat pengamat memegang mikroskop4. Bagian yang berfungsi untuk mengatur banyak sedikitnya cahaya yang masuk dan mengenai preparat5. Berdasarkan pengelompokan makhluk hidup bakteri digolongkan ke dalam kingdom6. Nama ilmiah dari makhluk hidup terdiri dari dua kata. Kata pertama dari nama tersebut menunjukkan7. Cara penulisan nama ilmiah tanaman jagung, menurut tata nama binomial secara benar adalah 8. Penggunaan kunci determinasi pertama kali diperkenalkan oleh9. Tingkatan taksonomi yang paling banyak persamaan cirinya adalah10. Cabang biologi yang mempelajari tata cara klasifikasi pada makhluk hidup adalahdijawab ya kakak-kakak yang cantik/ganteng + baik​

Jawaban:

aku gk tau dan gk mau tau

Penjelasan:

karena kepalaku pusinggg

13. 1. selamat siang para pendengar. baru baru ini kita telah memperingati hari pahlawan. sebagai pelajar kita harus meneruskan perjuangan mereka dengan cara belajar yang rajin.berita di atas disampaikan melalui......2. marilah kita bersama sama membina rasa persatuan dan kesatuan di antara kawan.kalimat di atas merupakan bagian dari naskah pidato pada bagian.....3. karena ibuku sakit, saya tidak dapat menghadiri pesta ulang tahunmu.anak kalimat dari kalimat majmuk di atas adalah.....4. ibu memasak di dapur dan adik bermain-main sendiri .... aku belajar.kata sambung yang tepat untuk melengkapi titik-titik di atas adalah.....5. neti tak jadi pergi ke rumah temannya karena hujan turun dengan derasnya.kalimat di atas menyatakan keteranagan.....6. seandainya kau cepat datang, kebakaran rumah ini tidak akan terjadi.tulislah induk kalimat dan anak kalimat !7. sebutkan macam-macam kata penghubung !tolong jawab pertannyaan di atas jangan liat di google

1.radio
2.simpulan (kalo gasalah)
4.sedangkan
5.waktu (ke rumah temannya)
7.dan,tetapi,karena,atau,sehingga,sedangkan

14. Bacalah penggalan teks tanggapan berikutuntuk menjawab soal nomor 11!Menyikapi permasalahan tersebut bukanhanya guru yang bertanggung jawab atasketidakberlangsungan pembelajaran sastra disekolah. Namun, perlu ditelaah lebih lanjutmengenai kurikulum dari pemerintah yanghanya menempelkan pembelajaran sastra padapembelajaran Bahasa Indonesia. Tidak dapatdipungkiri juga minat siswa terhadap sastrasangat rendah.12.paragraf di atas merupakan bagian....teks tanggapana.evaluasi b.deskripsi teksc.penegasan ulangd.kesimpulan14.berikut contoh isu fenomenal dijadikan pernyataan umum dalam teks tanggapan kecuali....a.pembangunan kereta cepat Jakarta Bandungb.berkurang daerah resapan air c.pembuatan mobil listrik Nasionald.kenaikan jumlah beasiswa dari Depdiknas untuk siswa miskin15.dalam teks tanggapan menyakinkan pembaca merupakan tujuan utama tujuan ini dituliskan dalam teks sebagai bukti bahwa tanggapan tersebut disampaikan dengan cara yang ilmiahtujuan tersebut disampaikan berdasarkan...a.data dan fakta b.keteranganc.observarsid.pemikiran​

Jawaban:

12. A evaluasi

14. B berkurang daerah resapan air

15. A data dan fakta

15. 1.siswa sd anggrek mulai belajar pukul 07.15 pukul 09.00 istirahat 30 menit kemudian belajar lagi selama 105 menit berapa jam lamanya mereka belajar?2.dikolam sekolah ada 180 ekor ikan terdiri atas 5 per 12 bagian ikan mas 4 per 12 bagian ikan nila sisanya ikan mujair berapa ekor jumlah ikan mujair dikolam tersebut?3.jumlah uang ani dan uang ina RP.180.000.00 perbandingan uang mereka 4 : 2 berapa rupiah uang mereka masing-masing?4. Ayah berangkat menggunakan sepeda motor dari Pamanukan menuju Jalan Cagak pukul 08.00 Ayah tiba di Jalan Cagak pukul 09.15 jika jarak Pamanukan- Jalan Cagak 62,5 km berapa km/ jam kecepatan motor tersebut?5. Sebuah jajargenjang memiliki ukuran Sisi yang sejajar 15 cm dan tinggi 8 cm Berapa cm persegi luas jajargenjang tersebut?kakak kakak tolong di jawab dengan caranya ya besok dikumpulkan disekolah tolong:(

semoga membantu:)) maaf lama
1
105 menit=1 jam 45 menit
09.00
07.15
_______-
01.45-00.30(soalnya istirahat)
=01.15

1 jam 45 menit
1jam 15 menit+
____________
3 jam mereka belajar

2.
5/12÷180=15×5=75 ikan mas
4/12÷75=6/25×4=25 ikan nila
25 ikan mujair

3.ani
4/6×180.000=120.000
ina
2/6×180.00=60.000

4.pergi 08.00
sampai 09.15=1.15jam
jarak 62,5km
=
62,5/1.15=54,347
5.luas=alas×tinggi
=15×8=120 cm

Video Terkait